Tiap tahun kan selalu ada tahun ajaran baru dan penerimaan siswa/siswi baru di tiap sekolah dan kampus. Nah, kalo udah ada siswa baru, biasanya bakal ada buntutnya yang ngekor, yaitu ospek, MOS, atau yang saya kenal dengan satu istilah doang, yakni perploncoan.
Sebetulnya, tujuan dan fungsi dari ospek dan MOS ini bagus dan bermanfaat buat para siswa baru, sayangnya makin kesini makin “agak melenceng” dari tujuan dan fungsi awal hal itu sendiri.
Malah makin jelas, ospek dan MOS itu cuma jadi ajang ploncoan doang dari senior ke juniornya.
Kan harusnya MOS atau ospek ini untuk ngenalin siswa baru ke lingkungan sekolahnya yang baru. Senior-senior harusnya malah jadi kayak tour guide buat junior-juniornya ini. Dampingin mereka keliling sekolah, tunjukin ruang lab, ruang praktikum, ruang guru atau dosen, kenalin ke guru-guru atau dosen-dosen, dan sosialisasiin apa aja keunggulan sekolah kamu. Kasih tau kegiatan-kegiatan sekolah itu apa aja. Apa prestasi dari ssetiap kegiatan dari sekolah itu. Nama baik apa yang udah tertulis dalam sejarah pendidikan. Jadi biar tiap siswa baru itu termotivasi untuk lebih bagus lagi dari para pendahulunya.
Itu sebenernya sih intinya MOS atau ospek.
Karena kan pengennya lulusan sekolah itu jadi siswa berprestasi dalam akademik dan non akademik.
Bukan malah mlonco-mlonco bergaya sok militer.
Belom saatnya tong. Selesein dulu sekolahmu ini. Belum tentu juga kamu bisa lulus masuk sekolah militer kan..
Jadi ga usah sok ngajarin orang lain.
Kalo kata orang-orang tua, pipis aja belom lempeng lu tong, udah sok banget selangit.
PS:
Baca di part duanya ya, ada kode-kode untuk makanan dan minuman yang bikin puyeng binti mumet.
Saya udah ngantuk. Maaf banget. ![]()
#30DWC #30DWCJilid16 #Squad4 #day30
1